中国康复2022，Vol.37Issue(9)：572-576,5.DOI:10.3870/zgkf.2022.09.013
基于典型工作任务的思维导图式教学对康复治疗技术专业实习带教的作用探索
Exploration on the role of typical professional tasks combined with mind mapping teaching in the practice teaching of rehabilitation treatment technology specialty
摘要
关键词
典型工作任务/思维导图/教学/康复治疗技术分类
医药卫生引用本文复制引用
王东,向俊璐,朱晓蕾,杨爱国,何颖,卢苇,毛伟..基于典型工作任务的思维导图式教学对康复治疗技术专业实习带教的作用探索[J].中国康复,2022,37(9):572-576,5.基金项目
四川省卫生健康委员会科研课题(20PJ186) （20PJ186）
四川省中医药管理局科学技术研究专项课题(2020JC003) （2020JC003）
成都大学人才培养质量和教学改革项目(cdjgb2022075) （cdjgb2022075）
