教育评价改革引领职业教育高质量发展的逻辑理路与实践向度OA北大核心
The Logic and Practical Direction of Education Evaluation Reform Leading the High-quality Development of Vocational Education
职业教育评价事关职业教育发展的方向,是增强职业教育适应性、引领职业教育高质量发展、加强职业院校人才供给与社会发展需求匹配的必然.职业教育评价改革既能满足个体全面发展的需要,又能满足社会发展的现实诉求.但在职业教育评价改革整体推进的过程中仍存在职教高考制度不完善,缺乏起点入学机会的评价;学校评价体系少特色,缺乏学习过程平等的评价;用人环境导向难扭转,缺乏学习结果公平的评价等问题.因此,需要完善职教高考制度,建立起点入学机会的评价机制;加强职校分类评…查看全部>>
孙延杰;韦卫;李祥
贵州师范大学教育学院 贵阳,550001贵州交通职业技术学院基础教育部党总支贵州师范大学
社会科学
教育评价改革职业教育高质量发展逻辑理路实践向度
《职业技术教育》 2022 (21)
19-24,6
2021年教育部人文社会科学研究一般项目"职业教育助力脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的实施路径研究"(21YJA880036),主持人:刘孙渊2022年贵州省教育科学规划一般课题"高职院校人才培养与社会发展需求匹配的互动机理及推进机制研究"(2022B105),主持人:韦卫
评论