高等农业教育Issue(3)：P.76-83,8.DOI:10.13839/j.cnki.hae.2022.3.011
对经济管理研究中“数学滥用”解决途径的思考——以“中级计量经济学”课程建设为例
摘要
关键词
数学滥用/计量经济学/一流课程分类
社会科学引用本文复制引用
杨明媚,李大鹏..对经济管理研究中“数学滥用”解决途径的思考——以“中级计量经济学”课程建设为例[J].高等农业教育,2022,(3):P.76-83,8.基金项目
教育部新农科研究与改革实践项目:新农科多样化人才培养模式创新研究与实践 （）
华中农业大学新农科研究与改革实践项目:农林经济管理学科研究方法课程体系建设(xnk2020058)。 （xnk2020058）
