中国林业教育2022，Vol.40Issue(4)：P.74-78,5.
“4B”育人模式的实践探索——以“地质地貌学”课程为例
摘要
关键词
地质地貌学/育人模式/课程创新/教学成果分类
天文与地球科学引用本文复制引用
王云琦,李春平,张建聪,王彬,程一本..“4B”育人模式的实践探索——以“地质地貌学”课程为例[J].中国林业教育,2022,40(4):P.74-78,5.基金项目
北京林业大学2021年教育教学研究项目“水保一流专业课程体系全过程育人模式探索”,项目编号BJFU2021JYZD004。 （）
