武汉工程职业技术学院学报2022，Vol.34Issue(3)：92-95,4.
《C#程序设计》课程思政教学探索与实践
——以"循环语句"教学章节为例
Ideological and Political Teaching Exploration and Practice of C# Programming Course ——Taking the Chapter of"Loop Statements"as an Example
林敏1
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林敏..《C#程序设计》课程思政教学探索与实践
——以"循环语句"教学章节为例[J].武汉工程职业技术学院学报,2022,34(3):92-95,4.
