现代信息科技2022，Vol.6Issue(16)：157-160,4.DOI:10.19850/j.cnki.2096-4706.2022.16.041
2001—2022年英语学习倦怠研究现状与趋势
——基于CiteSpace和计量可视化分析
Research Status and Trend of English Learning Burnout from 2001 to 2022 —Based on CiteSpace and Metrological Visualization Analysis Tool
摘要
关键词
英语学习倦怠/研究热点/研究趋势/可视化分析分类
信息技术与安全科学引用本文复制引用
何洁,胡燕..2001—2022年英语学习倦怠研究现状与趋势
——基于CiteSpace和计量可视化分析[J].现代信息科技,2022,6(16):157-160,4.
