现代信息科技2022，Vol.6Issue(18)：178-184,7.DOI:10.19850/j.cnki.2096-4706.2022.18.044
"OBE"理念下工科课程逆向教学设计及其效果定性研究 ——以数字图像处理为例
Reverse Instructional Design of Engineering Courses under the Concept of "OBE" and its Effect Qualitative Research —Taking the Digital Image Processing as an Example
摘要
关键词
成果导向教育/数字图像处理/混合式教学/工程实践能力/定性研究分类
信息技术与安全科学引用本文复制引用
贾茜,赖重远.."OBE"理念下工科课程逆向教学设计及其效果定性研究 ——以数字图像处理为例[J].现代信息科技,2022,6(18):178-184,7.基金项目
江汉大学校级科研项目(2021yb052) （2021yb052）
