中国农业教育2022，Vol.23Issue(4)：89-96,8.
我国专业学位研究生教育发展的新思考——以研究生招生取向的转变为切入点
New Thoughts on the Development of Professional Degree Graduate Education in China:Taking the Transformation of Graduate Enrollment Orientation as the Starting Point
摘要
关键词
专业学位研究生/招生取向/招生规模分类
社会科学引用本文复制引用
李安萍,王亮..我国专业学位研究生教育发展的新思考——以研究生招生取向的转变为切入点[J].中国农业教育,2022,23(4):89-96,8.基金项目
江苏高校哲学社会科学研究重大项目"研究生教育的内涵及其学科化友展路径"(2021SJZDA165) （2021SJZDA165）
江苏省教育考试招生研究重点项目"硕士研究生入学考试中专业课统一命题和自主命题的比较研究"(K-d/2021/04) （K-d/2021/04）
常州大学研究生教育教学改革与创新研究项目"研究生招生取向的转变与专业学位研究生教育高质量发展研究"(YJK2021007) （YJK2021007）
