首页|期刊导航|职教通讯|高职扩招政策议程的多源流理论分析

高职扩招政策议程的多源流理论分析OA

Analysis of Enrollment Expansion of Higher Vocational Colleges Policy Agenda: Based on the Multiple Streams Theory

中文摘要

运用多源流理论分析高职扩招政策议程发现:问题源流的主要内容是缓解就业压力、调整我国劳动力结构,推动高职扩招政策议题聚焦;政策源流的核心要素是各级政府及教育行政部门高度重视、专家学者建言献策,为高职扩招政策提供合理性基础;政治源流的关键环节是公众对高质量职业教育的需要、政府对高职教育高质量发展的追求,这两方面相互契合,形成高职扩招政策的合法性依据.而"职教20条"的颁布为高职扩招政策之窗的开启奠定了基础,在多元主体共同参与和三源流力量耦合的推动下,…查看全部>>

邵琪;张义民

贵州师范大学教育学院贵州师范大学教育学院

社会科学

高职扩招政策政策议程多源流理论

《职教通讯》 2022 (9)

41-46,6

2022年贵州省教育科学规划一般课题"高质量发展背景下贵州—东盟职业教育深度合作策略研究"(项目编号:2022B077)

评论

您当前未登录!去登录点击加载更多...