保健医学研究与实践2022,Vol.19Issue(9):P.192-196,5.DOI:10.11986/j.issn.1673-873X.2022.09.047
“新医科”背景下英语课程发挥医学人文教育生态湿地功能的探析
摘要
关键词
新医科/医学人文教育/英语教育/课程整合分类
社会科学引用本文复制引用
李军,李培森,涂婷,贾微,周俊,朱静..“新医科”背景下英语课程发挥医学人文教育生态湿地功能的探析[J].保健医学研究与实践,2022,19(9):P.192-196,5.基金项目
2021年重庆市教委人文社科重点研究项目(21SKGH027) (21SKGH027)
中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2020年医学教育研究立项课题(2020B-N03191) (2020B-N03191)
重庆医科大学2021年教育教学研究一般项目(JY210322) (JY210322)
重庆医科大学教育教学研究重点项目(JY200202)。 (JY200202)