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“新医科”背景下英语课程发挥医学人文教育生态湿地功能的探析

李军 李培森 涂婷 贾微 周俊 朱静

保健医学研究与实践2022,Vol.19Issue(9):P.192-196,5.
保健医学研究与实践2022,Vol.19Issue(9):P.192-196,5.DOI:10.11986/j.issn.1673-873X.2022.09.047

“新医科”背景下英语课程发挥医学人文教育生态湿地功能的探析

李军 1李培森 1涂婷 2贾微 1周俊 3朱静4

作者信息

  • 1. 重庆医科大学学校办公室,重庆400016
  • 2. 重庆市人民医院/中国科学院大学重庆医院医学装备处,重庆401147
  • 3. 重庆医科大学教务处,重庆400016
  • 4. 重庆医科大学外国语学院,重庆400016
  • 折叠

摘要

关键词

新医科/医学人文教育/英语教育/课程整合

分类

社会科学

引用本文复制引用

李军,李培森,涂婷,贾微,周俊,朱静..“新医科”背景下英语课程发挥医学人文教育生态湿地功能的探析[J].保健医学研究与实践,2022,19(9):P.192-196,5.

基金项目

2021年重庆市教委人文社科重点研究项目(21SKGH027) (21SKGH027)

中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2020年医学教育研究立项课题(2020B-N03191) (2020B-N03191)

重庆医科大学2021年教育教学研究一般项目(JY210322) (JY210322)

重庆医科大学教育教学研究重点项目(JY200202)。 (JY200202)

保健医学研究与实践

OACSTPCD

1673-873X

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