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CBL教学法在消化道疾病病理教学中的明"体"适"用"

孟艳杜时雨王雯许焕丽

继续医学教育2022，Vol.36Issue(9)：41-44,4.

继续医学教育2022，Vol.36Issue(9)：41-44,4.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2022.09.011

孟艳 ¹杜时雨 ²王雯 ¹许焕丽¹

作者信息

以案例为基础的教学法/消化道疾病/病理教学/桥梁/结合临床

社会科学

孟艳,杜时雨,王雯,许焕丽..CBL教学法在消化道疾病病理教学中的明"体"适"用"[J].继续医学教育,2022,36(9):41-44,4.

2021年教育教学改革研究课题(2021JYY005) （2021JYY005）

ISSN：1004-6763

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