医学新知2022，Vol.32Issue(5)：P.393-400,8.DOI:10.12173/j.issn.1004-5511.202209036
医学生对循证医学课程思政认知与态度的横断面研究
王宇 1曾宪涛 1黄桥 1阎思宇 1黄笛 2王云云 2靳英辉3
作者信息
- 1. 武汉大学第二临床学院循证医学与临床流行病学教研室,武汉430071 武汉大学中南医院循证与转化医学中心,武汉430071 武汉大学循证与转化医学中心,武汉430071
- 2. 武汉大学第二临床学院循证医学与临床流行病学教研室,武汉430071 武汉大学中南医院循证与转化医学中心,武汉430071 武汉大学循证与转化医学中心,武汉430071 循证医学教育部网上合作研究中心武汉大学分中心,武汉430071
- 3. 武汉大学第二临床学院循证医学与临床流行病学教研室,武汉430071 武汉大学中南医院循证与转化医学中心,武汉430071 武汉大学循证与转化医学中心,武汉430071 循证医学教育部网上合作研究中心武汉大学分中心,武汉430071 Cochrane中国协作网执委会,武汉430071
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摘要
关键词
课程思政/循证医学/三全育人/医学生/思政元素分类
医药卫生引用本文复制引用
王宇,曾宪涛,黄桥,阎思宇,黄笛,王云云,靳英辉..医学生对循证医学课程思政认知与态度的横断面研究[J].医学新知,2022,32(5):P.393-400,8.基金项目
湖北省教育科学规划2021年度重点课题(2021GA001) （2021GA001）
武汉大学2021年度研究生“课程思政”示范课程建设项目。 （）
