中国当代医药2022，Vol.29Issue(29)：P.165-168,4.
双主互动式方案在护理实习生带教实践中的应用效果
何莲花 1雷佳芳 1兰平 1刘晓姝 1孙文杰1
作者信息
- 1. 江西省儿童医院护理部,江西南昌330006
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摘要
关键词
护理实习生/临床带教/双主互动式教学/实习能力分类
医药卫生引用本文复制引用
何莲花,雷佳芳,兰平,刘晓姝,孙文杰..双主互动式方案在护理实习生带教实践中的应用效果[J].中国当代医药,2022,29(29):P.165-168,4.基金项目
江西省卫生健康委科技计划项目(20203726)。 （20203726）
