全科护理2022,Vol.20Issue(29):P.4163-4166,4.
护理硕士专业学位研究生疼痛护理学课程教学改革及效果
摘要
关键词
疼痛护理学/课程/护理硕士专业学位/教学改革/混合式教学/调查研究分类
社会科学引用本文复制引用
廖雨萍,王雨彤,何朝珠,王建宁,刘韦辰,魏建梅..护理硕士专业学位研究生疼痛护理学课程教学改革及效果[J].全科护理,2022,20(29):P.4163-4166,4.基金项目
江西省2013—2014年度国家临床重点专科建设项目,编号:国卫办医函[2013]544号 ()
2020年江西省学位与研究生教育教学改革研究项目,编号:JXYJG-2020-015。 ()