中国高校科技Issue(9):P.I0009-I0009,1.
新时期高校辅导员角色定位及履职途径研究——评《高校辅导员的工作与专业化发展》
摘要
关键词
高校辅导员/三全育人/全过程育人/岗位职责/专业化发展/在校期间/辅导员角色定位/思政教育者分类
社会科学引用本文复制引用
成俊敏..新时期高校辅导员角色定位及履职途径研究——评《高校辅导员的工作与专业化发展》[J].中国高校科技,2022,(9):P.I0009-I0009,1.基金项目
2021年度教育部人文社会科学研究专项任务(高校辅导员)基金项目“高校辅导员‘三全育人’的角色定位研究”(21JDSZ3169) (高校辅导员)
2020年度山西省高等学校哲学社会科学项目(思想政治教育专项)“‘三全育人’体系中高校辅导员主导作用研究”(2020zsszsx080)。 (思想政治教育专项)