高等建筑教育2022，Vol.31Issue(5)：P.126-132,7.DOI:10.11835/j.issn.1005-2909.2022.05.016
建筑学专业情境化教学模式探析
摘要
关键词
建筑学专业/情境化/教学模式分类
社会科学引用本文复制引用
王科奇..建筑学专业情境化教学模式探析[J].高等建筑教育,2022,31(5):P.126-132,7.基金项目
吉林省教育科学“十三五”规划2020年度课题“地方高校一流建筑学专业‘三耦合’课程体系建构研究”(GH20124)。 （GH20124）
