上海教育评估研究2022，Vol.11Issue(5)：P.37-42,6.
新时代学生全面发展的过程性评价体系研究
姜华 1李欣欣 1李倩文1
作者信息
- 1. 大连理工大学高等教育研究院,辽宁大连116038
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摘要
关键词
高校/学生评价/过程性评价/现代信息技术分类
社会科学引用本文复制引用
姜华,李欣欣,李倩文..新时代学生全面发展的过程性评价体系研究[J].上海教育评估研究,2022,11(5):P.37-42,6.基金项目
教育部人文社科后期资助重大项目“面向高质量发展的教育评价体系及其实现机制研究”(21JHQ017)。 （21JHQ017）
