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学前儿童情绪检核量表(教师卷)的信效度检验及上海常模

马天宇 杜亚松 程永琛 华弥之 何文婕 张喜燕

中国健康心理学杂志2022,Vol.30Issue(10):P.1519-1524,6.
中国健康心理学杂志2022,Vol.30Issue(10):P.1519-1524,6.DOI:10.13342/j.cnki.cjhp.2022.10.016

学前儿童情绪检核量表(教师卷)的信效度检验及上海常模

马天宇 1杜亚松 2程永琛 1华弥之 3何文婕 4张喜燕5

作者信息

  • 1. 上海市浦东教育发展研究院,200125
  • 2. 上海交通大学医学院附属精神卫生中心
  • 3. 华东师范大学第二附属中学
  • 4. 上海市浦东新区金囡幼儿园
  • 5. 上海市浦东新区精神卫生中心
  • 折叠

摘要

关键词

学前儿童/抑郁/情绪检核量表/信度/效度/常模

分类

医药卫生

引用本文复制引用

马天宇,杜亚松,程永琛,华弥之,何文婕,张喜燕..学前儿童情绪检核量表(教师卷)的信效度检验及上海常模[J].中国健康心理学杂志,2022,30(10):P.1519-1524,6.

基金项目

2020年度上海市学校德育“德尚”重点项目中文版《学前儿童情绪检核表》的标准化研究(编号:DS2020ZD004) (编号:DS2020ZD004)

上海市浦东新区科技发展基金民生科研专项资金医疗卫生项目(编号:PKJ2017-Y67)。 (编号:PKJ2017-Y67)

中国健康心理学杂志

OA北大核心

2096-4811

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