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构建新时代职业教育评价体系的思考与探索

罗红梅

高教学刊2022,Vol.8Issue(30):P.62-66,5.
高教学刊2022,Vol.8Issue(30):P.62-66,5.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.30.016

构建新时代职业教育评价体系的思考与探索

罗红梅1

作者信息

  • 1. 江苏联合职业技术学院常州旅游商贸分院,江苏常州213032
  • 折叠

摘要

关键词

素质教育/职业能力/信息技术/评价体系/职业教育

分类

社会科学

引用本文复制引用

罗红梅..构建新时代职业教育评价体系的思考与探索[J].高教学刊,2022,8(30):P.62-66,5.

基金项目

2018全国教育信息技术研究立项课题“基于APP Inventor的高职生计算思维与编程教学实践研究”(183230001,主持人为罗红梅) (183230001,主持人为罗红梅)

常州市第十七届社会科学研究课题立项项目“新时代职业教育评价改革研究”(CZSKL-2021C198,主持人为罗红梅)。 (CZSKL-2021C198,主持人为罗红梅)

高教学刊

2096-000X

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