高教学刊2022，Vol.8Issue(32)：62-65,69,5.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.32.015
新时代地方高校教师课堂教学评价存在问题与对策研究
摘要
关键词
新时代/地方高校/课堂教学评价/问题/对策分类
社会科学引用本文复制引用
陈江,王彬..新时代地方高校教师课堂教学评价存在问题与对策研究[J].高教学刊,2022,8(32):62-65,69,5.基金项目
2020年度海南省高等学校教育教学改革研究重点项目"高校教师考核与评价研究——以海南师范大学为例"(Hnjg2020ZD-13) （Hnjg2020ZD-13）
