| 注册
首页|期刊导航|高师理科学刊|MOOC学习环境下的学习行为评价建模与应用

MOOC学习环境下的学习行为评价建模与应用

屈泳 陈春芳 阮小军 王三华

高师理科学刊2022,Vol.42Issue(10):66-73,8.
高师理科学刊2022,Vol.42Issue(10):66-73,8.DOI:10.3969/j.issn.1007-9831.2022.10.013

MOOC学习环境下的学习行为评价建模与应用

Modeling and application of learning behavior evaluation in MOOC learning environment

屈泳 1陈春芳 1阮小军 1王三华1

作者信息

  • 1. 南昌大学数学与计算机学院,江西南昌 330031
  • 折叠

摘要

关键词

MOOC/学习行为/在线学习/学习维度

分类

数理科学

引用本文复制引用

屈泳,陈春芳,阮小军,王三华..MOOC学习环境下的学习行为评价建模与应用[J].高师理科学刊,2022,42(10):66-73,8.

基金项目

江西省社会科学"十四五"(2021年)基金项目(21JY03)——教育大数据开放共享的风险评估模型与控制策略研究 (2021年)

江西省2020年教学改革研究重点项目(JXJG-20-1-14) (JXJG-20-1-14)

江西省2021年教学改革研究重点项目(JXJG-21-1-06,JXJG-21-1-07) (JXJG-21-1-06,JXJG-21-1-07)

高师理科学刊

1007-9831

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文