设计2022，Vol.35Issue(19)：85-88,4.
"以展促学"教学模式探索
EXPLORATION ON THE TEACHING MODE OF "PROMOTING LEARNING BY EXHIBI-TION"
摘要
关键词
学年作品集联展/以展促学/总结/交流/反思/修正分类
社会科学引用本文复制引用
徐浩.."以展促学"教学模式探索[J].设计,2022,35(19):85-88,4.基金项目
浙江省教学改革项目(jg20190325). （jg20190325）
