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面向听力语言障碍人群的智慧教育产品通用性设计研究

黄楚峰

设计2022,Vol.35Issue(19):132-136,5.
设计2022,Vol.35Issue(19):132-136,5.

面向听力语言障碍人群的智慧教育产品通用性设计研究

RESEARCH ON THE UNIVERSAL DESIGN OF INTELLIGENT EDUCATION PRODUCTS FOR PEOPLE WITH HEARING AND LANGUAGE DISORDERS

黄楚峰1

作者信息

  • 1. 广东第二师范学院美术学院
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摘要

关键词

听力语言障碍群体/智慧教育/产品设计/通用设计/感官代偿

分类

社会科学

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黄楚峰..面向听力语言障碍人群的智慧教育产品通用性设计研究[J].设计,2022,35(19):132-136,5.

基金项目

2020年广东省教育科学"十三五"规划项目,智慧教育背景下以学习者为中心的环境设计研究(2020GXJK348) (2020GXJK348)

2021年广东高校科研平台和科研项目,基于建构主义的高校自主学习空间智慧化设计研究(2021WQNCX057) (2021WQNCX057)

2022年度校级质量工程与教学改革项目,广东第二师范学院—花都大华村大学生社会实践教学基地(2022dxsjd02). (2022dxsjd02)

设计

1003-0069

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