心理学报2022，Vol.54Issue(11)：1416-1432,中插4-中插9,23.
引入眼动注视点的联合?交叉负载多模态认知诊断建模
Joint-cross-loading multimodal cognitive diagnostic modeling incorporating visual fixation counts
摘要
关键词
认知诊断/多模态数据/题目作答时间/注视点/认知风格/眼动分类
社会科学引用本文复制引用
詹沛达..引入眼动注视点的联合?交叉负载多模态认知诊断建模[J].心理学报,2022,54(11):1416-1432,中插4-中插9,23.基金项目
国家自然科学基金青年基金项目(31900795)和浙江省哲学社会科学规划"之江青年理论与调研专项课题"(22ZJQN38YB)资助. （31900795）
