鞋类工艺与设计Issue(14)：47-49,3.DOI:10.3969/j.issn.2096-3793.2022-14-011
浅谈艺术类专业互促型导生关系的意义与模型构建
Research Methods on the Relationship Between Mutual Promotion Tutors and Graduate Students of Art Majors
摘要
关键词
研究生教育/导生关系/艺术专业/互促型分类
社会科学引用本文复制引用
彭小鹏,詹金鼎,钟周..浅谈艺术类专业互促型导生关系的意义与模型构建[J].鞋类工艺与设计,2022,(14):47-49,3.基金项目
仲恺农业工程学院2022年校级研究生教育创新计划项目《成果驱动下艺术类专业互促性导生关系研究》(项目编号:KA220160237) （项目编号:KA220160237）
