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科研非学术影响力的基本特征和机制研究——对英国“科研卓越框架”教育研究案例的文本分析

侯定凯

高校教育管理2022,Vol.16Issue(6):P.59-68,10.
高校教育管理2022,Vol.16Issue(6):P.59-68,10.DOI:10.13316/j.cnki.jhem.20221013.006

科研非学术影响力的基本特征和机制研究——对英国“科研卓越框架”教育研究案例的文本分析

侯定凯1

作者信息

  • 1. 华东师范大学上海终身教育研究院,上海200062
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摘要

关键词

教育研究/支撑性研究/科研非学术影响力/非学术影响力机制/科研卓越框架/文本分析法

分类

社会科学

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侯定凯..科研非学术影响力的基本特征和机制研究——对英国“科研卓越框架”教育研究案例的文本分析[J].高校教育管理,2022,16(6):P.59-68,10.

高校教育管理

OA北大核心CHSSCDCSSCI

1673-8381

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