护理研究2022，Vol.36Issue(21)：3804-3809,6.DOI:10.12102/j.issn.1009-6493.2022.21.008
基于潜在类别分析的护理本科生共情能力影响因素及干预对策
Influencing factors analysis and intervention strategies of empathy ability of nursing undergraduates based on latent class analysis
摘要
关键词
护理本科生/共情能力/潜在类别分析/影响因素/睡眠质量/调查研究引用本文复制引用
解梦瑶,张金华,刘瑞,常红娟..基于潜在类别分析的护理本科生共情能力影响因素及干预对策[J].护理研究,2022,36(21):3804-3809,6.基金项目
河南省教育科学"十四五"规划课题项目,编号:2021YB0156 （）
