中国医药科学2022，Vol.12Issue(19)：101-104,4.
微课结合PBL教学法在烧伤外科学教学中的应用
Application of micro-class combined with problem-based learning teaching method in burn surgery teaching
摘要
关键词
微课/网络教学/烧伤外科学/PBL教学分类
医药卫生引用本文复制引用
王兆楠,马久程,吴杨炀,胡克甦,张逸,祁俊..微课结合PBL教学法在烧伤外科学教学中的应用[J].中国医药科学,2022,12(19):101-104,4.基金项目
南通大学教学改革研究课题(2020D15) （2020D15）
江苏省南通市烧伤临床医学研究中心项目(HS2020006) （HS2020006）
江苏省南通市基础科学研究项目(JC2021181). （JC2021181）
