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打破"断层式"职业教育:杜威普职融合思想的启示

孙莉

职教通讯Issue(10):36-45,10.
职教通讯Issue(10):36-45,10.

打破"断层式"职业教育:杜威普职融合思想的启示

Breaking the "Fractured " of Vocational Education: The Inspiration of Integrating Vocational Education with General Education of Dewey

孙莉1

作者信息

  • 1. 华中师范大学教育学院
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摘要

关键词

职业教育/"断层式"职业教育/普职融合/杜威

分类

社会科学

引用本文复制引用

孙莉..打破"断层式"职业教育:杜威普职融合思想的启示[J].职教通讯,2022,(10):36-45,10.

职教通讯

1674-7747

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