中国医学伦理学2022，Vol.35Issue(11)：P.1284-1290,7.DOI:10.12026/j.issn.1001-8565.2022.11.20
护理专业学生人文关怀培养指标体系的构建
摘要
关键词
关怀模式/护理专业学生/人文关怀/德尔菲法/层次分析法分类
医药卫生引用本文复制引用
廖雨风,杜艳丽,陈睿,薛晶,刘义兰..护理专业学生人文关怀培养指标体系的构建[J].中国医学伦理学,2022,35(11):P.1284-1290,7.基金项目
深圳市教育科学2020年度规划课题“基于利益相关者的高职护生人文关怀素养培养模型及指标体系研究”(ybfz20052) （ybfz20052）
广东省高等职业院校医药卫生专业教学指导委员会2021年教学改革课题“高职护理教师‘课程思政’教学能力的提升路径研究”(2021LX018)。 （2021LX018）
