| 注册
首页|期刊导航|当代职业教育|新时代高职院校劳动教育的时代内涵与实践路径

新时代高职院校劳动教育的时代内涵与实践路径

董树功 张越

当代职业教育Issue(6):P.48-55,8.
当代职业教育Issue(6):P.48-55,8.

新时代高职院校劳动教育的时代内涵与实践路径

董树功 1张越1

作者信息

  • 1. 天津职业技术师范大学经济与管理学院,天津300222
  • 折叠

摘要

关键词

新时代/高职院校/劳动教育/高技能人才/劳动价值观/立德树人

分类

社会科学

引用本文复制引用

董树功,张越..新时代高职院校劳动教育的时代内涵与实践路径[J].当代职业教育,2022,(6):P.48-55,8.

基金项目

2022年度天津市教育科学规划课题“职业院校劳动教育与创新创业教育的耦合机制与实践路径研究”(编号:CJE220058)。 (编号:CJE220058)

当代职业教育

1674-9154

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文