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大学教学范式的概念内涵与转变框架——基于库恩范式理论的镜鉴

王靖

中国农业教育2022,Vol.23Issue(5):P.79-86,97,9.
中国农业教育2022,Vol.23Issue(5):P.79-86,97,9.

大学教学范式的概念内涵与转变框架——基于库恩范式理论的镜鉴

王靖1

作者信息

  • 1. 华中科技大学教育科学研究院,湖北武汉430074
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摘要

关键词

大学教学范式/教学共同体/知识信念/范式转变

分类

社会科学

引用本文复制引用

王靖..大学教学范式的概念内涵与转变框架——基于库恩范式理论的镜鉴[J].中国农业教育,2022,23(5):P.79-86,97,9.

中国农业教育

OACHSSCD

1009-1173

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