中国人事科学Issue(11)：P.11-18,8.
“非升即走”制度下高校青年教师压力知觉与离职倾向的关系:有调节的中介模型
摘要
关键词
压力知觉/离职倾向/职业倦怠/积极心理品质分类
社会科学引用本文复制引用
谢晓东,陶志远,张卫,王红..“非升即走”制度下高校青年教师压力知觉与离职倾向的关系:有调节的中介模型[J].中国人事科学,2022,(11):P.11-18,8.基金项目
教育部师德师风建设基地(华南师范大学)2021年度重点课题(课题号:SDKT202102)研究成果 （华南师范大学）
广东省哲学社会科学研究基地“粤港澳大湾区教师教育与教师能力测评研究中心” （）
广东省普通高校人文社科重点研究基地“华南师范大学基础教育与教师教育研究中心”资助项目。 （）
