安徽中医药大学学报2022，Vol.41Issue(6)：P.94-96,3.DOI:10.3969/j.issn.2095-7246.2022.06.020
基于背景评价-输入评价-过程评价-结果评价的解剖学自主学习评价模型应用研究
摘要
关键词
背景评价-输入评价-过程评价-结果评价模型/自主学习/解剖学分类
社会科学引用本文复制引用
吴鹏,王龙海,胡光民,侯良芹..基于背景评价-输入评价-过程评价-结果评价的解剖学自主学习评价模型应用研究[J].安徽中医药大学学报,2022,41(6):P.94-96,3.基金项目
安徽省重大教学改革项目(2016jyxm0601)。 （2016jyxm0601）
