职教通讯Issue(11)：P.86-91,6.
职业院校“五力”学生发展目标设计研究与实践--以许昌职业技术学院为例
摘要
关键词
职业院校/学生发展目标/许昌职业技术学院分类
社会科学引用本文复制引用
关中梅,刘树聃..职业院校“五力”学生发展目标设计研究与实践--以许昌职业技术学院为例[J].职教通讯,2022,(11):P.86-91,6.基金项目
2019年度河南省高等教育教学改革研究与实践重大课题“基于‘双高’,聚焦‘五融’,创新与实践高职‘五力’人才培养模式”(项目编号:2019SJGLX632) （项目编号:2019SJGLX632）
2020年河南省职业教育教学改革研究与实践项目“诊改视阈下三阶段七步骤职业院校金课建设研究与实践”(项目编号:ZJB20098)。 （项目编号:ZJB20098）
