高教学刊2022，Vol.8Issue(35)：P.98-101,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.35.024
样例与自解释在问题解决中的设计策略及作用机制探究
摘要
关键词
样例/自解释/问题解决/学习效果/设计策略分类
社会科学引用本文复制引用
陈健,宋瑶瑶,顾佼佼..样例与自解释在问题解决中的设计策略及作用机制探究[J].高教学刊,2022,8(35):P.98-101,4.基金项目
十三五军队重点院校和重点学科建设项目“课程教学探索与实践”(8)。 （8）
