高教学刊2022，Vol.8Issue(35)：P.94-97,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.35.023
混合式教学模式在观赏植物学教学中的实践与反思
摘要
关键词
混合式教学模式/实践/反思/观赏植物学/教学设计分类
社会科学引用本文复制引用
智丽,李先源..混合式教学模式在观赏植物学教学中的实践与反思[J].高教学刊,2022,8(35):P.94-97,4.基金项目
农业部“面向‘三农’数字教育资源与平台建设”项目子项目“《观赏植物学》数字教育资源建设”(MXSNSZZYGDJP038) （MXSNSZZYGDJP038）
西南大学教学改革研究项目“基于原型认知的观赏植物学教学模式改革与实践”(2018JY085)。 （2018JY085）
