大学化学2022，Vol.37Issue(10)：P.22-27,6.DOI:10.3866/PKU.DXHX202203049
“目标-平台-评价”课程思政教学模式的探索与实践——以无机化学为例
摘要
关键词
课程思政/教学模式/目标/平台/评价分类
社会科学引用本文复制引用
刘宜树,金俊成,汪玉娟,谢成根..“目标-平台-评价”课程思政教学模式的探索与实践——以无机化学为例[J].大学化学,2022,37(10):P.22-27,6.基金项目
安徽省质量工程项目(2020szsfkc0972)“无机化学课程思政示范课程” （2020szsfkc0972）
安徽省质量工程项目(2020jxtd277)“应用化学专业教学团队”。 （2020jxtd277）
