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工科基础课程的课程思政建设路径——以材料物理化学为例

董桂伟 王协彬 管延锦 王孝海

大学化学2022,Vol.37Issue(10):P.145-148,4.
大学化学2022,Vol.37Issue(10):P.145-148,4.DOI:10.3866/PKU.DXHX202107051

工科基础课程的课程思政建设路径——以材料物理化学为例

董桂伟 1王协彬 1管延锦 1王孝海2

作者信息

  • 1. 山东大学材料科学与工程学院,济南250061
  • 2. 山东京博中聚新材料有限公司,山东滨州256500
  • 折叠

摘要

关键词

材料物理化学/课程思政/思政元素/融入途径

分类

社会科学

引用本文复制引用

董桂伟,王协彬,管延锦,王孝海..工科基础课程的课程思政建设路径——以材料物理化学为例[J].大学化学,2022,37(10):P.145-148,4.

基金项目

教育部产学合作协同育人项目“产教协同《材料物理化学》示范课程建设”(202002204008) (202002204008)

山东大学教育教学改革研究项目“《材料工程中的物理化学基础》在线开放课程建设与线上线下混合教学BOPPPS模式”(2021Y284) (2021Y284)

山东大学课程思政示范建设项目“《材料物理化学》课程思政建设”(2021S11)。 (2021S11)

大学化学

1000-8438

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