工业技术与职业教育2022，Vol.20Issue(6)：24-27,4.
"线上+线下"混合式教学效果影响因素的调查与研究
Investigation and Research on Factors Affecting"Online+Offline"Blending Teaching Effect
摘要
关键词
线上教学/线下教学/混合教学/高职生/教学效果分类
社会科学引用本文复制引用
陈志军,赵艳舫.."线上+线下"混合式教学效果影响因素的调查与研究[J].工业技术与职业教育,2022,20(6):24-27,4.基金项目
唐山工业职业技术学院2022—2023年度院级课题"高质量发展背景下高职院校学前教育专业'三教'改革路径研究"(课题编号:YJKT202247),主持人田红磊. （课题编号:YJKT202247）
