工业技术与职业教育2022，Vol.20Issue(6)：71-76,6.
高职院校非思政课教师"课程思政"认知及实践 ——基于山西省322名教师的调查
The Cognition and Practice of Non-Ideological and Political Teachers in Higher Vocational Colleges on Curriculum Ideological and Political Education —Based on the survey of 322 teachers in Shanxi Province
摘要
关键词
课程思政/非思政课教师/职业教育分类
社会科学引用本文复制引用
张志坚..高职院校非思政课教师"课程思政"认知及实践 ——基于山西省322名教师的调查[J].工业技术与职业教育,2022,20(6):71-76,6.基金项目
2020年山西省高等学校哲学社会科学研究项目"高职'三教'改革助力课程思政育人的路径研究"(项目编号:2020zssz sx157),主持人张志坚. （项目编号:2020zssz sx157）
