中国健康心理学杂志2019，Vol.27Issue(10)：1478-1482,5.DOI:10.13342/j.cnki.cjhp.2019.10.010
基于保护动机理论的健康教育配合支持性心理干预对妊娠期糖尿病患者认知水平、负性情绪及妊娠结局的影响
Effects of health education based on protection motivation theory combined with supportive psychological intervention on cognitive level,negative emotions and pregnancy outcomes in patients with gestational diabetes mellitus
摘要
关键词
妊娠期糖尿病/保护动机理论/支持性心理干预/认知水平/妊娠结局分类
医药卫生引用本文复制引用
李莉莉,史云,李梦..基于保护动机理论的健康教育配合支持性心理干预对妊娠期糖尿病患者认知水平、负性情绪及妊娠结局的影响[J].中国健康心理学杂志,2019,27(10):1478-1482,5.基金项目
河南省科技攻关计划(编号:201703119) （编号:201703119）
