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主动性社交网站使用与高中生生活满意度的关系:社会比较和积极情绪的链式中介作用

肖小芳 郑希付

教育生物学杂志2022,Vol.10Issue(6):439-444,6.
教育生物学杂志2022,Vol.10Issue(6):439-444,6.DOI:10.3969/j.issn.2095-4301.2022.06.002

主动性社交网站使用与高中生生活满意度的关系:社会比较和积极情绪的链式中介作用

Relationship between active social network use and life satisfaction of senior high school students: chain mediating role of social comparison and positive affect

肖小芳 1郑希付2

作者信息

  • 1. 华南师范大学心理学院,中国广州 510631
  • 2. 华南师范大学心理应用研究中心,中国广州 510631
  • 折叠

摘要

关键词

主动性社交网站使用/社会比较/积极情绪/生活满意度/高中生

引用本文复制引用

肖小芳,郑希付..主动性社交网站使用与高中生生活满意度的关系:社会比较和积极情绪的链式中介作用[J].教育生物学杂志,2022,10(6):439-444,6.

基金项目

国家自然科学基金(31970996) (31970996)

国家社会科学基金(19ZDA360) (19ZDA360)

幸福广州心理服务与辅导基地资助项目 ()

教育生物学杂志

OACSTPCD

2095-4301

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