职业技术教育Issue(28)：50-55,6.
智能技术赋能职业教育增值性评价的逻辑与路向
The Logic and Direction of the Value-added Evaluation of Vocational Education Empowered by Intelligent Technology
摘要
关键词
智能技术/职业教育/增值性评价/人才培养/评价改革分类
社会科学引用本文复制引用
孙田琳子,胡纵宇..智能技术赋能职业教育增值性评价的逻辑与路向[J].职业技术教育,2022,(28):50-55,6.基金项目
2021年度江苏省教育科学"十四五"规划重点课题"数据驱动下高职院校人才培养的增值性评价及质量提升策略研究"(C-b/2021/03/40) （C-b/2021/03/40）
2022年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目"人工智能时代大学生科技伦理素养的协同培养机制研究"(2022SJYB0113),主持人:孙田琳子 （2022SJYB0113）
