安庆师范大学学报（自然科学版）2022，Vol.28Issue(4)：99-102,4.DOI:10.13757/j.cnki.cn34-1328/n.2022.04.016
新工科背景下计算机基础类课程教学痛点分析与对策
Analysis and Countermeasures on Teaching Pain Points of Computer Basic Courses under the Background of New Engineering
摘要
关键词
新工科/教学创新/混合式教学分类
社会科学引用本文复制引用
张友志,曹立群,汪文明..新工科背景下计算机基础类课程教学痛点分析与对策[J].安庆师范大学学报（自然科学版）,2022,28(4):99-102,4.基金项目
教育部产学合作协同育人项目(202102089016,201901148017),国家工程技术研究中心开放基金(RFID2021KF03),安庆师范大学教学研究项目(2021aqnujyxm04,2021aqnujyxm46),安徽省课程思政示范课(2020szsfkc0559)和安徽省课程思政建设研究项目(2020kcszyjxm150) （202102089016,201901148017）
