计算机与数字工程2022，Vol.50Issue(10)：2158-2165,8.DOI:10.3969/j.issn.1672-9722.2022.10.007
国内高校教师知识管理研究进展:实践应用
Research Development on Knowledge Management of University Teachers in China:Practical Application
摘要
关键词
知识管理/高校教师知识管理/知识管理系统/知识管理工具/研究进展分类
信息技术与安全科学引用本文复制引用
孙雨生,崔京城,江岸..国内高校教师知识管理研究进展:实践应用[J].计算机与数字工程,2022,50(10):2158-2165,8.基金项目
教育部人文社会科学研究规划基金项目"基于本体的数字图书馆语义用户兴趣模型构建机理及应用模式研究"(编号:17YJA870016) （编号:17YJA870016）
中国博士后科学基金项目"基于领域本体的数字图书馆用户兴趣建模研究"(编号:2014M560107) （编号:2014M560107）
全国教育科学规划基金项目"基于多数据源、多方法融合的学科知识图谱构建方法研究"(编号:DIA160326) （编号:DIA160326）
湖北省社会科学基金项目"语义网格环境下数字图书馆个性化推荐机制及其应用研究"(编号:2015108)资助. （编号:2015108）
