高教学刊2023，Vol.9Issue(1)：5-10,6.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.01.002
大类分流模式对大学生专业认同感和班级归属感的影响研究
摘要
关键词
大类分流/大学生/专业认同/班级归属/模型构建分类
社会科学引用本文复制引用
李莉,王建军..大类分流模式对大学生专业认同感和班级归属感的影响研究[J].高教学刊,2023,9(1):5-10,6.基金项目
北京信息科技大学教学改革项目"面向培养数字营销类人才大系统思维的'双轨驱动'式教学体系设计研究"(2020JGYB27) （2020JGYB27）
