濮阳职业技术学院学报2022，Vol.35Issue(6)：30-34,5.
教师教育职业化与历史专业师范生职业能力的培养——以于友西、赵亚夫主编《中学历史教学法》为例
摘要
关键词
历史学(师范)/职业能力/教学模式分类
社会科学引用本文复制引用
裴永亮..教师教育职业化与历史专业师范生职业能力的培养——以于友西、赵亚夫主编《中学历史教学法》为例[J].濮阳职业技术学院学报,2022,35(6):30-34,5.基金项目
渤海大学2021年中小学教学改革联合研究项目"渤海大学教法教师团队助力中小学校本课程开发与建设——以北票市教育局所属学校为案例"(项目编号:2021ZXXJG49) （项目编号:2021ZXXJG49）
