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基于格林模式的健康教育改善肺移植术后病人照顾者照顾知信行及心理状态的效果

黄珂瑶 裴友 周海琴 朱雪芬

护理研究2022,Vol.36Issue(23):4253-4258,6.
护理研究2022,Vol.36Issue(23):4253-4258,6.DOI:10.12102/j.issn.1009-6493.2022.23.023

基于格林模式的健康教育改善肺移植术后病人照顾者照顾知信行及心理状态的效果

Effect of health education based on PRECEDE?PROCEED model on improving knowledge,attitude, practice and psychological status of caregivers after lung transplantation

黄珂瑶 1裴友 1周海琴 1朱雪芬1

作者信息

  • 1. 南京医科大学附属无锡人民医院,江苏 214023
  • 折叠

摘要

关键词

肺移植/照顾者/格林模式/知识/态度/行为/焦虑/抑郁/护理

引用本文复制引用

黄珂瑶,裴友,周海琴,朱雪芬..基于格林模式的健康教育改善肺移植术后病人照顾者照顾知信行及心理状态的效果[J].护理研究,2022,36(23):4253-4258,6.

基金项目

无锡市护理学会科研项目,编号:M202101 ()

无锡市科学技术协会软课题,编号:KX-21-C208 ()

护理研究

OA北大核心CSTPCD

1009-6493

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