数字图书馆论坛Issue(12)：61-66,6.DOI:10.3772/j.issn.1673-2286.2022.12.008
反思工具视角下信息素养领域TCs方法的运用研究
Research on the Application of TCs Method in Information Literacy Instruction from the Perspective of Reflective Tools
摘要
关键词
阈值概念/信息素养/学术写作分类
社会科学引用本文复制引用
桂罗敏..反思工具视角下信息素养领域TCs方法的运用研究[J].数字图书馆论坛,2022,(12):61-66,6.基金项目
本研究得到"上海大学图书馆培育项目"资助. （）
